Participamos en eventos regionales e internacionales organizando, dictando y acompañando talleres, paneles y presentaciones que ayudan a visibilizar perspectivas latinoamericanas sobre Ciencia Abierta, fortalecer redes de colaboración y construir capacidades desde y para la región.
Jesica Formoso y María Nanton ofrecieron un tutorial pensado para potenciar el trabajo reproducible. Compartieron herramientas para automatizar la publicación y actualización de proyectos en R y Quarto mediante GitHub Actions y GitHub Pages, la misma tecnología que usamos en MetaDocencia para nuestra Medición de Impacto.
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Participamos del panel “Formación y trabajo en el futuro de la IA” donde conversamos sobre los principales desafíos que plantea la IA para el desarrollo de carrera, la formación profesional y los puestos de trabajo en ciencia de datos.
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Contamos en póster y video el impacto de nuestra formación y acompañamos a Magdalena Rocco, colaboradora de MetaDocencia, en la presentación de dos piezas artísticas.
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Contamos cómo formamos capacidades, impulsamos infraestructura y construimos comunidad en torno a la Ciencia Abierta en el seminario web organizado por Research Software Alliance (ReSA), Research Data Alliance (RDA) y la Red Latinoamericana de Ciencia Abierta (LA Referencia).
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Acompañamos a la organización de RICiFa 2025, una reunión internacional que tiene como objetivo promover un espacio de integración y conocimiento científico, en un marco académico y social.
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Colaboramos en la organización de este encuentro, que exploró el uso de herramientas abiertas de inteligencia artificial y aprendizaje automático aplicadas al descubrimiento de fármacos.
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Participamos como Partner Organization y ofrecimos un taller para mejorar las oportunidades de acceder a financiamiento para la ciencia.
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Acercamos una perspectiva latinoamericana sobre la integridad en la investigación y la Ciencia Abierta en el 14º Taller de la OAI sobre innovaciones en la comunicación académica.
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Participamos del Fireside Chat sobre buenas prácticas de gobernanza para la salud a largo plazo de las iniciativas abiertas.
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Fuimos comunidad aliada y compartimos una charla relámpago para presentar MetaDocencia.
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Verónica Xhardez y Paola Castaño, colaboradoras de MetaDocencia y participantes del trabajo de contextualización de la formación en Ciencia Abierta de NASA para América Latina y de las cohortes ALTa Ciencia Abierta 2024, participaron de una jornada de diálogo sobre los desafíos y oportunidades de la Ciencia Abierta en la región.
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La organización nos invitó a asistir en persona y organizamos el panel “Funding as a Tool for a Global and Equitable Open Science” (Financiamiento como herramienta para una ciencia abierta global y equitativa), junto a representantes de Wellcome Trust, Gates Foundation y Schmidt Sciences.
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Presentamos “Prácticas de Ciencia Abierta: cambios en conocimiento e importancia percibida tras una capacitación virtual” en el evento organizado por la Asociación Argentina de Ciencias del Comportamiento en la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Córdoba.
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María Ángela Petrizzo participó como panelista en el evento de lanzamiento del libro “Conocimiento como bien común. Aportes desde América Latina y el Caribe a la ciencia abierta: Premio Dominique Babini” representando a MetaDocencia y compartiendo la experiencia que reunimos en el capítulo “Justicia epistémica y ciencia abierta en América Latina y el Caribe: el caso de MetaDocencia”.
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En la charla “Financiamiento creativo: tu plan B (o tu plan A) para conseguir fondos”, compartimos experiencias y aprendizajes sobre alternativas al financiamiento tradicional, como a través de fundaciones, filantropía, subsidios internacionales y comunidades de práctica.
Recursos:
Colaboramos con la organización del evento y presentamos a nuestra comunidad. Además, Vanina Varni, actual colaboradora de MetaDocencia, presentó su charla “Empoderamiento a través de la inclusión”.
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Participamos de las charlas relámpago en el Festival Latinoamericano de Instalación de Software Libre, compartiendo nuestra experiencia haciendo Ciencia Abierta en comunidad.
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Compartimos algunas lecciones aprendidas sobre cómo buscar y escribir propuestas para acceder a financiamientos científicos.
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Participamos del webinar organizado por el World Data System (WDS) sobre políticas de Datos Abiertos en América Latina, compartiendo reflexiones sobre el Sistema Nacional de Repositorios Digitales y la Ley 26.899 en Argentina.
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Participamos de las conversaciones y contribuimos a crear recursos educativos abiertos junto a personas de 16 países en 5 continentes.
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Nos encontramos para compartir las experiencias de MetaDocencia en Ciencia Abierta en la presentación de pósters del encuentro latinoamericano sobre Inteligencia Artificial Khipu AI 2025.
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